黑龙江省齐齐哈尔市龙江县于2018年启动县域节水型社会达标建设，2019年经水利部复核，确定为全国第二批节水型社会建设达标县（市、区），2021年开展达标建设“回头看”。创建三年来，龙江县落实立德树人根本任务，充分调动广大学生的积极性，参与节水宣传、教育和社会实践，从小树立节水意识，养成节约用水的良好行为习惯。结合教育部门和水务部门各自优势，坚持“一手抓校园节水细节管理、一手抓家乡水情宣传教育”，高站位谋划，整体性布局，系统化推进，抓实抓细抓好“节水型”学校建设，推动县域节水型社会建设。

抓责任落实  协调推进城乡校园节水教育工作

龙江县教育部门结合县情水情，全面贯彻《国家节水行动方案》要求，以县域节水型社会达标建设为契机，强化节水宣传教育，全面开展节水型学校建设。教育部门建立县校二级节水型学校创建领导组织机构，形成教育行政主管部门和各学校主要领导负总责，分管领导具体抓的工作格局；日常工作中实时强化对校园节约用水的监督管理；同时将节水工作纳入学校督导考核之中，坚持年末督考与随机抽查相结合、定量评价和定性评价相结合，以确保节水工作常态化规范化运行。

强化宣传教育  家校合作小手牵大手共同节水

龙江县坚持开展途径多样化、形式接地气、面积全覆盖的节水宣传教育，实现了节水教育走进课堂、融入课程、形成文化。开展走进社区、走进村屯、走进田野等“节水教育三走进”活动，通过春天拖拉机拉着水桶在农田穿梭的繁忙景象，引导学生关注龙江县春季干旱的气候特点；通过县区西部乡镇大多数地块种植玉米、东部大多数地块种植水稻，促使学生思考水资源分布的特点及对经济社会发展的影响；组织学生深入居民家中走访调查水资源利用的现状和问题；在所有中小学校园内张贴节水标识，电子屏定期播放宣传标语，营造浓郁的生态文明教育氛围；抓住“世界水日”“世界地球日”等重要节点，开展班团队会、手抄板创作、讲演比赛等主题鲜明形式各异的节水教育，培养从小节约用水、人人有责的意识；通过家校合作，引导家长身体力行节约用水的同时，鼓励孩子收集家中的节水小妙招，一起提出节水“金点子”，注意养成良好的节水习惯。

抓住重点环节  加强资金投入更新维护节水器具

龙江县水务部门投入专项资金40万元，分别为第一中学、第二中学、实验小学、育龙学校、志刚小学更新了新型节水器具、新能源洒水车等设备。同时教育部门组织各学校严格按照国家有关节水标准和政策，对校园内用水设备、管道器具进行仔细排查,及时更换陈旧及不合格节水产品，彻底杜绝“跑冒滴漏”现象。教育部门专门印发通知，要求学校全面加强用水管理。对食堂和校园绿化等重点领域提出明确要求，食堂要求加强从洗菜、烹饪、刷碗到打扫卫生环节的用水管理，切实提高食堂管理人员和工人的节水意识；校园绿化用水，采取滴管或喷灌的方式浇灌花草树木，禁止使用大水漫灌；冬季浇筑冰场，冰场的位置、大小和浇筑时间要按照“必要、经济、实用”的原则经过充分论证报备到教育主管部门后再予以实施。