本报记者 李存才 在石家庄市裕华区河北师范大学校内，一座现代化的综合运动场矗立其中。运动场上，不同院校、系别的师生根据教学安排，分别进行篮球、足球、羽毛球等多项体育赛事活动，秩序井然；运动场下，一个按现代化标准建成的中水站正有序运行，若无声息。
3月22日“世界水日”，记者走进这个约有三层楼高的地下中水站，看到技工师傅正在对管网设施进行提升改造。“这是我校新校区建设初期投入建成的废水处理系统。该系统通过管网将学校食堂、盥洗室、澡堂、厕所等场所产生的废水统一收集起来，纳入调节池，再通过提升泵（风机曝气）进入缺氧池，然后进入好氧池，净化之后通过中间池（二沉池）进行二次净化处理，出水经过消毒汇入中水池（消防水池）。通过加压（恒压供水）方式，将清洁的中水用于学生宿舍冲厕、绿化灌溉、消防、人工湖补水等，通过提升改造，中水站日处理废水能力最多可达2000立方米左右，节水效果显著。”站在地下中水站一隅，河北师范大学后勤服务集团副总经理白永雷在接受记者采访时如是表示。
与时俱进，扎实推进节约型校园建设
河北师范大学是河北省人民政府与教育部共建的省属骨干大学，于2011年整体迁入裕华区新校区办学。新校区占地1829亩，在校教职工2699人、本科生25135人、硕士研究生5635人、博士研究生594人。多年来，学校贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的节能工作理念，通过完善制度标准，健全工作机制，细化落实举措，扎实推进节约型校园建设。2020年该校建成节水型高校， 2022年12月，水利部办公厅、教育部办公厅、国家机关事务管理局办公室印发《关于公布节水型高校典型案例名单的通知》，公布了遴选出的88家节水型高校典型案例名单，该校成功入选。
为强化节水管理，学校成立了节约型校园建设委员会，研究学校节能、节约重大方针政策；下设办公室，负责日常工作开展和重大事项的贯彻落实。各学院成立了节约型校园建设领导小组，学院主要领导为组长，节能工作纳入校院两级日常管理。 学校高度重视节水制度建设，通过一系列节水制度措施，持续推进校园节约用水。
多措并举，向节水要效益
学校强化全员节水意识，在各重点用水领域分别制定和细化了节约用水方案，通过多种举措，做到节约用水。
一是通过技术改造调整设备节约用水。2014年8月，学校将5栋男生公寓楼的60个卫生间全部改装了免冲水小便器，年节水可达10.8万余吨；对公共教学楼卫生间进行节水升级改造，大便器供水管进行缩颈改造，利用文丘氏原理，使供水管中混入空气，提高了冲刷效果，节省了30%用水量；在公共浴室、开水房都安装了“一卡通”刷卡机，刷卡消费，促使学生主动节约用水；在学生公寓、公教楼，均采用中水冲厕；学校绿化，整体采用喷灌、微灌、滴灌等方式。通过系列技术改进，进一步提高节水效果。针对校内商户、合作项目，改装预付费水表，加强监管力度的同时，强化商户及合作项目的节水意识。
二是通过强化措施转变习惯节约用水。学校涉及用水的各个部门，都在积极转变传统的用水观念，采取各种措施，主动节水。如学校绿化部门在校园浇灌时，根据天气和土壤湿度，适时调整绿化浇灌次数，做到因地制宜,控制绿化浇水时机，节省绿化用水量；学校食堂在冷冻食品解冻时，先将冰箱里的食材提前取出，自然解冻或浸泡解冻，避免长流水解冻；食堂的餐具洗涤采用干刮、浸泡、清洗三步进行，回收末道漂洗水用于餐具洗涤前的浸泡，以节约用水量，等等。学校将杜绝长流水作为学生教育的一项重要内容，通过现场提示、主题班会等方式，培养学生节约用水习惯。
三是通过中水处理回收利用节约用水。2014年，学校投资建设的中水处理系统建成投入使用，由生活废水收集管道、中水处理站、中水回用管道三部分组成。学生食堂废水、学生宿舍区洗浴、盥洗废水通过管道流入中水站，经处理后的中水采用变频泵提升至校园的中水管网用于冲厕、绿化、冲洒道路和人工湖的补水，实现污水再生利用。2022年，为进一步提升中水处理能力，对现有的中水系统投资进行提升改造，改造后，中水站对食堂废水处理能力进一步提升，中水处理能力将显著增加，日处理能力最多可达到2000立方米。
四是通过节能监测科学管理节约用水。2015年，学校投资330万元进行了节能管理监测平台建设，可实现对205个用水点用水情况进行实时监测。利用监测平台，通过数据的异常表现及时发现“跑、冒、滴、漏”等现象，实现了能源管理的科学化、现代化。为全面推行节能管理信息化水平，2020年，学校再次投资300万元对节能监测平台进行了升级，监测点更加细化。在杜绝“跑、冒、滴、漏”的同时，通过数据积累，准确掌握各个用能单位的水消耗情况，为水定额管理的实施奠定了基础。
转变观念，养成终身节约习惯
河北师范大学负责人对记者表示，对于高等学校来讲，节水工作不但要体现在一点一滴的节约过程中，更体现在学生节约意识的增强，养成终身节约习惯上。学校历来注重节水宣传工作，各种举措强化宣传，提升节水意识。学校每年都举办节能宣传周或宣传月，通过节能主题活动、公众号宣传、海报宣传，张贴节约用水提示标语等方式加强校园节水宣传工作；学校成立的低碳协会学生社团，通过学生的自我管理自我教育，带动学生提升节水意识。学校将节能宣传纳入教育教学的总体规划之中，相关部门联动，在育人过程中始终渗透进节约用水的理念。学校利用一切时间节点，强化节约意识的教育，在新生入学教育、3.22“世界水日”，3月22日至28日 “中国水周”，都围绕节约用水，开展系列主题教育活动。
